lastentarha

Lastentarha on laitos XNUMX–XNUMX-vuotiaiden lasten hoitoon. Nämä voivat olla julkisia tai yksityisiä laitoksia. Sosiaaliturvalain mukaan Saksan päiväkodeilla on velvollisuus huolehtia, kouluttaa ja kasvattaa lapsia. Niinpä päiväkoti ei ole vain koulutusjärjestelmän ensimmäinen vaihe, vaan myös tuki perheille. Lastentarhoissa, joiden vastuu kuuluu yksittäisille Saksan valtioille, on useita pedagogisia asiantuntijoita, kuten kouluttajat, sosiaalipedagogit, lastenhoitajat ja sosiaaliassistentit.

Päivittäinen rutiini päiväkodissa

Jokaisessa päiväkodissa päivittäinen rutiini on erilainen, tämä ei johdu vain päiväkodin omistajasta, johdosta, vaan myös jokaisesta päiväkotiryhmää johtavasta yksittäisestä pedagogista. Siitä huolimatta on olemassa rakenteita ja / tai rituaaleja, joita löytyy melkein jokaisesta päiväkodista. Ritualisoidut menettelyt antavat lapsille turvallisuutta ja ovat tärkeitä myös vanhemmille, koska he tietävät tarkalleen, milloin lapsi tulee nostaa ja tuoda häiritsemättä heitä.

Päiväkodin päivittäinen rutiini koostuu pääsääntöisesti tasapainoisesta liikkumis-, peli-, kokeilu-, lepo- ja rentoutuminen. Usein lepoajat ja ateriaajat sidotaan tiettyihin aikoihin. Esimerkkinä päiväkodista voidaan järjestää seuraava aikajärjestely.

Vanhemmat tuovat lapset päiväkotiin klo 7–9. Aamupyörän voi järjestää klo 9, minkä jälkeen seuraa häiriötön vapaa peli. Tänä aikana lapselle annetaan mahdollisuuksia luovaan työhön, kokeiluihin, voimisteluun jne.

Keskipäivän (klo 12) puolella voi tapahtua noutovaihe. Jälkeenpäin siellä on yleensä lounas lapsille, jotka oleskelevat päiväkodissa keskipäivällä. Tämä on usein pyöristetty lepoaikalla, jonka aikana lapset voivat nukkua, ennen kuin iltapäivällä seuraa uusi vapaa peliaika.

Sitten lapset otetaan takaisin noin kuusitoista. Kuten jo mainittiin, yksittäisten päiväkotien päivittäinen aikataulu voi vaihdella suuresti, minkä vuoksi vanhemmille on paras tieto etukäteen tarkasta päivittäisestä aikataulusta. Seuraava aikataulu voidaan ottaa esimerkkinä päiväkodin aikataulusta.

Vanhemmat tuovat lapset päiväkotiin klo 7–9. Aamupyörän voi järjestää klo 9, minkä jälkeen seuraa häiriötön vapaa peli. Tänä aikana lapselle annetaan mahdollisuuksia luovaan työhön, kokeiluihin, voimisteluun jne.

Keskipäivän (klo 12) puolella voi tapahtua noutovaihe. Jälkeenpäin siellä on yleensä lounas lapsille, jotka oleskelevat päiväkodissa keskipäivällä. Tämä on usein pyöristetty lepoaikalla, jonka aikana lapset voivat nukkua, ennen kuin iltapäivällä seuraa uusi vapaa peliaika.

Sitten lapset otetaan takaisin noin kuusitoista. Kuten jo mainittiin, yksittäisten päiväkotien päivittäinen aikataulu voi vaihdella suuresti, minkä vuoksi vanhemmille tiedotetaan parhaiten etukäteen tarkasta päivittäisestä aikataulusta. Päiväkodissa on hyvin erilaisia ​​ruokaa koskevia sääntöjä ja mahdollisuuksia.

Jokainen päiväkoti päättää erikseen, miten ruokaa käsitellään. Esimerkiksi on mahdollista, että lasten pitäisi syödä aamiainen kotona, että lapset tuovat oman aamiaisen tai että päiväkoti tarjoaa kotitekoisen aamiaisen yhdessä. Jos aamiainen jaetaan, se on mahdollista joko pienissä tai suurissa ryhmissä.

Samanlainen lähestymistapa on lounaskysymykseen. Jos lasten on tuotava oma lounas, vanhempien tulisi varmistaa, että he syövät terveellistä ateriaa, mieluiten ilman makeisia tai kakkuja, koska monet päiväkodit eivät pidä tästä. Jotkut päiväkodit tarjoavat ruokaa, jonka he voivat saada ateriapalvelusta tai valmistaa itse ruokaa.

Usein ruoka vastaa viikoittaista aikataulua. Lisäksi juomavalikoima vaihtelee päiväkodeissa. Joissakin vanhempien on annettava lapselleen juomia, toisissa päiväkoti tarjoaa erilaisia ​​juomia.

Päiväkodissa lapset oppivat pöydän tapoja ja käyttäytymistä pöydässä syömällä yhdessä. Opettajat esittävät usein yhteisen rituaalin, kuten sanonnan tai rukouksen ennen ateriaa, ja antavat siten lapsille rakenteen. Jotkut päiväkodit tarjoavat vain yhteisöaterioita, toisissa lapsi voi päättää erikseen, milloin syödä mukanaan tuomaa ateriaa.

Ruoan eli lounasrasian ja vesipullon lisäksi lapset tarvitsevat joskus myös pyjamaa, jos he pysyvät päiväkodissa lounasaikaan. Jokapäiväiseen nukkumiseen jotkut lapset eivät halua kaipaamaan henkilökohtaista suosikki pehmoaan. Pyjaman lisäksi joistakin reppuista löytyy myös vaatteiden vaihto sekä kumisaappaat tai mutahousut.

Lisäksi kuumina kesäpäivinä voit pakata reppuun myös päähineet, kuten hatun hatun. Kaiken kaikkiaan on kuitenkin tärkeää varmistaa, että reppu ei ole liian raskas eikä täynnä esineitä, joita lapsi ei tarvitse. Repun tulee olla lapsen selässä, ei olla raskas ja siinä on rinta tai vatsan solki painon jakamiseksi.

Jokainen päiväkoti säätelee ruokaa eri tavalla kuin lapset. Joissakin päiväkodeissa laitos itse keittää tai ruokkii lapsia, kun taas toisissa vanhempien on annettava lapsilleen ruokaa. Tämä herättää kysymyksen siitä, mikä kuuluu päiväkodin lounasrasiaan.

Ravitsemusasiantuntijat suosittelevat tasapainoista tauolleipää, joka koostuu täysjyväjauhoista ja jolla on runsas täyte. Lisäksi lapselle tulisi antaa myös hedelmiä tai vihanneksia, jotta hän saa tarpeeksi kuitua ja vitamiinit. Ruokia, joita pienet lapset voivat helposti niellä, kuten pähkinöitä, tulisi välttää.

Makeiset, kuten kakut tai hyytelövauvat, eivät ole tervetulleita moniin päiväkoteihin, mutta tämä on selvitettävä etukäteen, miten kyseinen päiväkoti käsittelee tätä. Vastaavasti virvoitusjuomat ovat usein kiellettyjä. Vaihtoehtoisesti voit antaa lapselle vettä tai kylmää hedelmää, joka on makeuttamatonta.